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Was ist narrative Kompetenz?
Was ist narrative Kompetenz? Narrative Kompetenz bezieht sich auf die Fähigkeit einer Person, Geschichten zu verstehen, zu interpretieren und zu erstellen. Sie umfasst die Fähigkeit, Zusammenhänge zwischen verschiedenen Ereignissen herzustellen, Charaktere zu analysieren und emotionale Reaktionen auf Geschichten zu entwickeln. Eine hohe narrative Kompetenz ermöglicht es einer Person, komplexe Geschichten zu erfassen und sich in die Handlungsstränge und Charaktere einzufühlen. Sie spielt eine wichtige Rolle in der zwischenmenschlichen Kommunikation, beim Verständnis von Medieninhalten und beim kreativen Schreiben. **
Was ist narrative Identität?
Was ist narrative Identität? Narrative Identität bezieht sich auf die Art und Weise, wie wir unsere Lebensgeschichte konstruieren und interpretieren, um ein Verständnis unserer eigenen Identität zu formen. Es beinhaltet die Auswahl und Organisation von Ereignissen, die wir als bedeutsam für unsere persönliche Entwicklung betrachten. Unsere narrative Identität beeinflusst, wie wir uns selbst sehen und wie wir uns anderen präsentieren. Sie kann sich im Laufe der Zeit verändern, da wir neue Erfahrungen machen und unser Verständnis von uns selbst weiterentwickeln. Letztendlich hilft uns unsere narrative Identität dabei, Sinn und Kontinuität in unserem Leben zu finden. **
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KI-Kompetenz im Unternehmen, Fachbücher von Fabienne Tressin, Oumar LangerKünstliche Intelligenz im Unternehmen strategisch einsetzen und KI-Transformation wirksam anleiten. Für Führungskräfte und Entscheider, die KI fundiert verstehen und gezielt in ihre Organisation integrieren möchten. KI-Grundlagen für Führungskräfte sowie zentrale Auswirkungen auf Arbeitsweise, Entscheidungsprozesse und Zusammenarbeit. Bewährte Führungskonzepte im Kontext von KI anwenden und den Wandel der Führungsrolle aktiv gestalten. Modelle und Strategien für die Unternehmenstransformation durch KI kompetent entwickeln. Praxisimpulse für den Führungsalltag, inklusive konkreter Prompts zur Arbeit mit KI. Wertschöpfung durch KI. Künstliche Intelligenz ist kein Zukunftsthema mehr. Sie verändert bereits heute Märkte, auch im Mittelstand. Gleichzeitig herrscht grosse Unsicherheit: Was ist wirklich relevant? Wo bindet man Ressourcen, ohne Wirkung zu erzielen? Dieses Buch setzt genau hier an. Es richtet sich an Unternehmen, die sich bislang noch nicht systematisch mit KI beschäftigt haben, aber Handlungsbedarf sehen. Im Mittelpunkt steht nicht die Technologie, sondern die Frage nach konkreter Wertschöpfung: Wo kann KI sinnvoll entlasten, Prozesse verbessern oder Entscheidungen unterstützen? Und wie lässt sich dieser Nutzen realistisch bewerten? Use Cases und messbare Ergebnisse nutzen. Anhand eines strukturierten Readiness-Checks wird zunächst der eigene Status realistisch eingeordnet. Darauf aufbauend beleuchten die Autoren typische Fehlannahmen, notwendige Voraussetzungen und bewährte Vorgehensweisen aus der Praxis. Konkrete Use Cases, Quick Wins und messbare Ergebnisse machen den KI-Nutzen greifbar. Dabei wird klar aufgezeigt, was heute sinnvoll umsetzbar ist und wo falsche Erwartungen korrigiert werden sollten. Mit diesem Buch erhalten Sie einen praxisnahen Leitfaden für Unternehmen, die KI fundiert, verantwortungsvoll und wirksam einsetzen wollen. Aus dem Inhalt: Was Künstliche Intelligenz kann und warum sie für KMUs relevant ist. Exponentielles KI-Wachstum und sein.29,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule (LKS), Fachbücher von Andreas Methner, Blanka HartmannMit dem Leipziger Kompetenz-Screening (LKS) erfassen Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen die Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler im emotional-sozialen Verhalten sowie im Lern- und Arbeitsverhalten. Die Autoren führen in die Kompetenzdiagnostik ein und zeigen, wie die Ergebnisse des LKS für die Unterrichtsgestaltung in heterogenen Lerngruppen und die individuelle Förderplanung genutzt werden können. Durch differenzierte Items ist das LKS besonders geeignet, Veränderungen von Kompetenzen über die Zeit zu erfassen. Die Einsatzbereiche werden umfassend erläutert. Die Lehrerversion ermöglicht die Einschätzung von Schülerinnen und Schülern von 6 bis 18 Jahren. Mit dem Schüler-Einschätzbogen können sich Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse selbst beurteilen.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die ökonomische Kompetenz von Schüler*innen der Sekundarstufe I, Fachbücher von Fabio FortunatiDieses Buch thematisiert die Erhebung der ökonomischen Kompetenz von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I und verfolgt dabei drei Forschungsziele: (1) die Konzeption und Modellierung der ökonomischen Domäne, (2) die modellbasierte Entwicklung eines Testinstruments zur Messung ökonomischer Kompetenz und (3) wie unterschiedliche Evidenzquellen, bezogen auf die Curriculum-Instruction-Assessment-Triad, die Validität der Testwertinterpretation in der ökonomischen Domäne sicherstellen können. Das entwickelte Testinstrument TBA-EL wurde anhand des Evidence-centered-Designs entwickelt und stellt einen psychologischen Leistungstest dar, der über ein möglichst authentisches, computergestütztes Design das Konstrukt der ökonomischen Kompetenz operationalisiert. Die Befunde der Analyse weisen auf ein zweidimensionales Modell ökonomischer Kompetenz hin, mit einer Differenzierung in einen sprachlich-argumentativen und einen mathematisch-analytischen Zugang zu ökonomischen Inhalten. Darüber hinaus lässt sich über schwierigkeitsgenerierende Merkmale ein fachdidaktisch interpretierbares Kompetenzniveaumodell entwickeln. Ebenfalls lassen sich schulformspezifische Unterschiede in der Instruktionssensitivität des Testinstruments feststellen. Die Befunde weisen eine hohe Anschlussfähigkeit sowohl an die wirtschaftspädagogische als auch die ökonomisch allgemeinbildende Forschung auf und adressieren ein zentrales Desiderat.84,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kompetenz- und Aufgabenteilung im Bundesstaat, Fachbücher von Andreas Stöckli, Luis A. MaioriniIn einem föderalen Staatswesen kommt der Verteilung von Kompetenzen und Aufgaben zwischen den verschiedenen Staatsebenen eine zentrale Bedeutung zu. In der Schweiz zeigt sich seit der Bundesstaatsgründung ein Trend zur Zentralisierung, dem vor 20 Jahren mit dem Reformprojekt NFA entgegengewirkt werden sollte. Aktuell sind wieder Reformbestrebungen im Gang (Projekt Entflechtung 27). Der vorliegende Band widmet sich in interdisziplinärer Weise den Grundsätzen der Kompetenz- und Aufgabenteilung im Bundesstaat sowie deren Anwendung im Gesundheits- und Sozialwesen. Er ist aus den zweiten Freiburger Föderalismustagen hervorgegangen und bietet einen aktuellen Beitrag zu wissenschaftlichen und praktischen Fragen des Föderalismus.113,20 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Gibt es im Mittelalter narrative Quellen zu Jeanne d'Arc?
Ja, es gibt mehrere narrative Quellen aus dem Mittelalter, die sich mit Jeanne d'Arc befassen. Dazu gehören unter anderem zeitgenössische Chroniken, Briefe und Gerichtsprotokolle. Diese Quellen bieten Einblicke in ihr Leben, ihre Visionen und ihre Rolle im Hundertjährigen Krieg. **
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Was bedeutet soziale Kompetenz im Beruf?
Was bedeutet soziale Kompetenz im Beruf? Soziale Kompetenz im Beruf bezieht sich auf die Fähigkeit, effektiv mit anderen Menschen zu interagieren und in Teams zu arbeiten. Dazu gehören Kommunikationsfähigkeiten, Empathie, Konfliktlösungsfähigkeiten und die Fähigkeit, Beziehungen aufzubauen und zu pflegen. Eine hohe soziale Kompetenz kann dazu beitragen, ein positives Arbeitsumfeld zu schaffen, die Zusammenarbeit zu verbessern und letztendlich den beruflichen Erfolg zu fördern. Es ist daher wichtig, diese Fähigkeiten zu entwickeln und zu pflegen, um in der heutigen Arbeitswelt erfolgreich zu sein. **
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Was versteht man unter Kompetenz Kompetenz?
Unter dem Begriff "Kompetenz Kompetenz" versteht man die Befugnis einer bestimmten Institution oder Person, über ihre eigene Zuständigkeit und Autorität zu entscheiden. Es handelt sich also um die Fähigkeit, über die eigene Zuständigkeit in Bezug auf die Auslegung und Anwendung von Regeln und Vorschriften zu bestimmen. In der Regel wird diese Kompetenz durch Gesetze, Verträge oder andere rechtliche Dokumente festgelegt. Die Kompetenz Kompetenz ist besonders wichtig in Schiedsverfahren, wo Schiedsrichter über ihre eigene Zuständigkeit entscheiden können. Insgesamt dient die Kompetenz Kompetenz dazu, Streitigkeiten über die Zuständigkeit zu klären und die Effizienz des Rechtsstreits zu gewährleisten. **
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Was sind künstlerische, filmische und narrative Interessen?
Künstlerische Interessen beziehen sich auf die ästhetische Gestaltung und Ausdrucksformen in der Kunst. Filmische Interessen beziehen sich auf das Medium Film und die verschiedenen Aspekte der Filmproduktion und -gestaltung. Narrative Interessen beziehen sich auf die Erzählstruktur und -techniken, die in einer Geschichte verwendet werden, um eine bestimmte Botschaft oder Emotion zu vermitteln. **
Welche Bedeutung hat die kommunikative Kompetenz im beruflichen Bereich?
Die kommunikative Kompetenz ist im beruflichen Bereich von großer Bedeutung, da sie die Fähigkeit umfasst, effektiv zu kommunizieren, sowohl schriftlich als auch mündlich. Eine gute kommunikative Kompetenz ermöglicht es den Mitarbeitern, ihre Ideen klar zu vermitteln, Konflikte zu lösen, effektiv zu verhandeln und gute Beziehungen zu Kollegen und Kunden aufzubauen. Sie trägt somit maßgeblich zum Erfolg und zur Effizienz in der Arbeitswelt bei. **
Was sind der narrative und der dramatische Modus?
Der narrative Modus bezieht sich auf die Erzählweise einer Geschichte, bei der ein Erzähler die Handlung aus einer distanzierten Perspektive wiedergibt. Der dramatische Modus hingegen konzentriert sich auf die Darstellung von Handlungen und Konflikten durch Dialoge und Aktionen der Charaktere, um eine unmittelbare emotionale Wirkung auf das Publikum zu erzielen. **
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KI-Kompetenz im Unternehmen, Fachbücher von Martina PeukertDas Fachbuch "KI-Kompetenz im Unternehmen" von Martina Peukert bietet eine umfassende Analyse der Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) in Unternehmensstrukturen. In einer Zeit, in der der EU AI Act Unternehmen dazu verpflichtet, ihre Mitarbeitenden im Umgang mit KI zu schulen, stellt dieses Buch einen praxisnahen Leitfaden dar. Es behandelt grundlegende Fragen zum KI-Einsatz, beleuchtet Chancen und Herausforderungen und bietet wertvolle Einblicke in die ethischen sowie rechtlichen Aspekte der Technologie. Zudem werden Strategien zur erfolgreichen Implementierung von KI in die Unternehmenskultur vorgestellt. Anhand von Best Practices und Fallstudien wird aufgezeigt, wie Unternehmen KI nicht nur effizient, sondern auch intelligent nutzen können. Dieses Buch ist ein unverzichtbares Werkzeug für alle, die die Zukunftsfähigkeit ihrer Organisation sichern möchten.39,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die kompetenz- und fallorientierte ATA-Abschlussprüfung, Fachbücher von Simon UphoffDie kompetenz- und fallorientierte ATA-Abschlussprüfung ist ein Fachbuch, das sich intensiv mit den theoretischen und praktischen Aspekten der ATA-Abschlussprüfung auseinandersetzt. Verfasst von Simon Uphoff, bietet das Buch eine umfassende Analyse der Prüfungsanforderungen und -inhalte, die für die Vorbereitung auf die Abschlussprüfung von Bedeutung sind. Der kartonierte Einband sorgt für eine ansprechende und langlebige Präsentation des Werkes. Die Inhalte sind in deutscher Sprache verfasst und richten sich an eine Zielgruppe, die sich im Bereich Forschung und Ausbildung bewegt. Das Buch behandelt sowohl den theoretischen Rahmen als auch konkrete Klausurbeispiele, um den Leserinnen und Lesern eine praxisnahe Vorbereitung zu ermöglichen. Mit einem Erscheinungsdatum im Jahr 2026 ist es ein aktuelles Nachschlagewerk, das die neuesten Entwicklungen und Anforderungen im Bereich der ATA-Abschlussprüfung berücksichtigt. Die Produktion des Buches erfolgt in den Niederlanden, was für eine hohe Qualität der Druck- und Verarbeitungsstandards spricht. Dieses Fachbuch ist somit ein wertvolles Hilfsmittel für alle, die sich auf die ATA-Abschlussprüfung vorbereiten möchten.69,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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KI-Kompetenz im Unternehmen, Fachbücher von Fabienne Tressin, Oumar LangerKünstliche Intelligenz im Unternehmen strategisch einsetzen und KI-Transformation wirksam anleiten. Für Führungskräfte und Entscheider, die KI fundiert verstehen und gezielt in ihre Organisation integrieren möchten. KI-Grundlagen für Führungskräfte sowie zentrale Auswirkungen auf Arbeitsweise, Entscheidungsprozesse und Zusammenarbeit. Bewährte Führungskonzepte im Kontext von KI anwenden und den Wandel der Führungsrolle aktiv gestalten. Modelle und Strategien für die Unternehmenstransformation durch KI kompetent entwickeln. Praxisimpulse für den Führungsalltag, inklusive konkreter Prompts zur Arbeit mit KI. Wertschöpfung durch KI. Künstliche Intelligenz ist kein Zukunftsthema mehr. Sie verändert bereits heute Märkte, auch im Mittelstand. Gleichzeitig herrscht grosse Unsicherheit: Was ist wirklich relevant? Wo bindet man Ressourcen, ohne Wirkung zu erzielen? Dieses Buch setzt genau hier an. Es richtet sich an Unternehmen, die sich bislang noch nicht systematisch mit KI beschäftigt haben, aber Handlungsbedarf sehen. Im Mittelpunkt steht nicht die Technologie, sondern die Frage nach konkreter Wertschöpfung: Wo kann KI sinnvoll entlasten, Prozesse verbessern oder Entscheidungen unterstützen? Und wie lässt sich dieser Nutzen realistisch bewerten? Use Cases und messbare Ergebnisse nutzen. Anhand eines strukturierten Readiness-Checks wird zunächst der eigene Status realistisch eingeordnet. Darauf aufbauend beleuchten die Autoren typische Fehlannahmen, notwendige Voraussetzungen und bewährte Vorgehensweisen aus der Praxis. Konkrete Use Cases, Quick Wins und messbare Ergebnisse machen den KI-Nutzen greifbar. Dabei wird klar aufgezeigt, was heute sinnvoll umsetzbar ist und wo falsche Erwartungen korrigiert werden sollten. Mit diesem Buch erhalten Sie einen praxisnahen Leitfaden für Unternehmen, die KI fundiert, verantwortungsvoll und wirksam einsetzen wollen. Aus dem Inhalt: Was Künstliche Intelligenz kann und warum sie für KMUs relevant ist. Exponentielles KI-Wachstum und sein.29,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule (LKS), Fachbücher von Andreas Methner, Blanka HartmannMit dem Leipziger Kompetenz-Screening (LKS) erfassen Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen die Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler im emotional-sozialen Verhalten sowie im Lern- und Arbeitsverhalten. Die Autoren führen in die Kompetenzdiagnostik ein und zeigen, wie die Ergebnisse des LKS für die Unterrichtsgestaltung in heterogenen Lerngruppen und die individuelle Förderplanung genutzt werden können. Durch differenzierte Items ist das LKS besonders geeignet, Veränderungen von Kompetenzen über die Zeit zu erfassen. Die Einsatzbereiche werden umfassend erläutert. Die Lehrerversion ermöglicht die Einschätzung von Schülerinnen und Schülern von 6 bis 18 Jahren. Mit dem Schüler-Einschätzbogen können sich Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse selbst beurteilen.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist narrative Kompetenz?
Was ist narrative Kompetenz? Narrative Kompetenz bezieht sich auf die Fähigkeit einer Person, Geschichten zu verstehen, zu interpretieren und zu erstellen. Sie umfasst die Fähigkeit, Zusammenhänge zwischen verschiedenen Ereignissen herzustellen, Charaktere zu analysieren und emotionale Reaktionen auf Geschichten zu entwickeln. Eine hohe narrative Kompetenz ermöglicht es einer Person, komplexe Geschichten zu erfassen und sich in die Handlungsstränge und Charaktere einzufühlen. Sie spielt eine wichtige Rolle in der zwischenmenschlichen Kommunikation, beim Verständnis von Medieninhalten und beim kreativen Schreiben. **
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Was ist narrative Identität? Narrative Identität bezieht sich auf die Art und Weise, wie wir unsere Lebensgeschichte konstruieren und interpretieren, um ein Verständnis unserer eigenen Identität zu formen. Es beinhaltet die Auswahl und Organisation von Ereignissen, die wir als bedeutsam für unsere persönliche Entwicklung betrachten. Unsere narrative Identität beeinflusst, wie wir uns selbst sehen und wie wir uns anderen präsentieren. Sie kann sich im Laufe der Zeit verändern, da wir neue Erfahrungen machen und unser Verständnis von uns selbst weiterentwickeln. Letztendlich hilft uns unsere narrative Identität dabei, Sinn und Kontinuität in unserem Leben zu finden. **
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Gibt es im Mittelalter narrative Quellen zu Jeanne d'Arc?
Ja, es gibt mehrere narrative Quellen aus dem Mittelalter, die sich mit Jeanne d'Arc befassen. Dazu gehören unter anderem zeitgenössische Chroniken, Briefe und Gerichtsprotokolle. Diese Quellen bieten Einblicke in ihr Leben, ihre Visionen und ihre Rolle im Hundertjährigen Krieg. **
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Was bedeutet soziale Kompetenz im Beruf?
Was bedeutet soziale Kompetenz im Beruf? Soziale Kompetenz im Beruf bezieht sich auf die Fähigkeit, effektiv mit anderen Menschen zu interagieren und in Teams zu arbeiten. Dazu gehören Kommunikationsfähigkeiten, Empathie, Konfliktlösungsfähigkeiten und die Fähigkeit, Beziehungen aufzubauen und zu pflegen. Eine hohe soziale Kompetenz kann dazu beitragen, ein positives Arbeitsumfeld zu schaffen, die Zusammenarbeit zu verbessern und letztendlich den beruflichen Erfolg zu fördern. Es ist daher wichtig, diese Fähigkeiten zu entwickeln und zu pflegen, um in der heutigen Arbeitswelt erfolgreich zu sein. **
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Die ökonomische Kompetenz von Schüler*innen der Sekundarstufe I, Fachbücher von Fabio FortunatiDieses Buch thematisiert die Erhebung der ökonomischen Kompetenz von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I und verfolgt dabei drei Forschungsziele: (1) die Konzeption und Modellierung der ökonomischen Domäne, (2) die modellbasierte Entwicklung eines Testinstruments zur Messung ökonomischer Kompetenz und (3) wie unterschiedliche Evidenzquellen, bezogen auf die Curriculum-Instruction-Assessment-Triad, die Validität der Testwertinterpretation in der ökonomischen Domäne sicherstellen können. Das entwickelte Testinstrument TBA-EL wurde anhand des Evidence-centered-Designs entwickelt und stellt einen psychologischen Leistungstest dar, der über ein möglichst authentisches, computergestütztes Design das Konstrukt der ökonomischen Kompetenz operationalisiert. Die Befunde der Analyse weisen auf ein zweidimensionales Modell ökonomischer Kompetenz hin, mit einer Differenzierung in einen sprachlich-argumentativen und einen mathematisch-analytischen Zugang zu ökonomischen Inhalten. Darüber hinaus lässt sich über schwierigkeitsgenerierende Merkmale ein fachdidaktisch interpretierbares Kompetenzniveaumodell entwickeln. Ebenfalls lassen sich schulformspezifische Unterschiede in der Instruktionssensitivität des Testinstruments feststellen. Die Befunde weisen eine hohe Anschlussfähigkeit sowohl an die wirtschaftspädagogische als auch die ökonomisch allgemeinbildende Forschung auf und adressieren ein zentrales Desiderat.84,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kompetenz- und Aufgabenteilung im Bundesstaat, Fachbücher von Andreas Stöckli, Luis A. MaioriniIn einem föderalen Staatswesen kommt der Verteilung von Kompetenzen und Aufgaben zwischen den verschiedenen Staatsebenen eine zentrale Bedeutung zu. In der Schweiz zeigt sich seit der Bundesstaatsgründung ein Trend zur Zentralisierung, dem vor 20 Jahren mit dem Reformprojekt NFA entgegengewirkt werden sollte. Aktuell sind wieder Reformbestrebungen im Gang (Projekt Entflechtung 27). Der vorliegende Band widmet sich in interdisziplinärer Weise den Grundsätzen der Kompetenz- und Aufgabenteilung im Bundesstaat sowie deren Anwendung im Gesundheits- und Sozialwesen. Er ist aus den zweiten Freiburger Föderalismustagen hervorgegangen und bietet einen aktuellen Beitrag zu wissenschaftlichen und praktischen Fragen des Föderalismus.113,20 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Raumkonstruktionen und die Verbreitung rechtsextremer Narrative in den sozialen Medien, Fachbücher von Magdalena JahnckeDas Fachbuch "Raumkonstruktionen und die Verbreitung rechtsextremer Narrative in den sozialen Medien" von Magdalena Jahncke bietet eine umfassende empirische Analyse der Beiträge der Alternative für Deutschland (AfD). Es untersucht, wie soziale Medien als Plattformen für die Verbreitung rechtsextremer Ideologien fungieren und welche räumlichen Konstruktionen dabei eine Rolle spielen. Die Autorin beleuchtet die Wechselwirkungen zwischen digitalen Narrativen und gesellschaftlichen Strukturen, um ein besseres Verständnis für die Dynamiken der politischen Kommunikation im digitalen Zeitalter zu entwickeln. Das Buch richtet sich an Fachleute und Interessierte im Bereich der Sozialwissenschaften und bietet wertvolle Einblicke in die Mechanismen der Meinungsbildung und der politischen Mobilisierung. Mit einem kartonierten Einband ist es sowohl für den akademischen Gebrauch als auch für die persönliche Bibliothek geeignet. Verfasst in deutscher Sprache, ist es ein bedeutender Beitrag zur aktuellen Forschung über Rechtsextremismus und soziale Medien.69,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Allgemeine Anforderungen an die Kompetenz von Prüf- und Kalibrierlaboratorien, Fachbücher von Wolfgang Bosch, Monika WlokaDie "Labornorm" regelt den Stellenwert technischer Sachverhalte wie Validierung, messtechnische Rückführung, Messunsicherheitsbetrachtungen und mehr. Der Kommentar arbeitet die Ziele der Norm dezidiert heraus, erläutert die relevanten Aspekte der Anwendung durch Akkreditierungsstellen und verdeutlicht den praktischen und wirtschaftlichen Nutzen des Dokuments. Alle Normanforderungen sind einzeln im Originalwortlaut abgedruckt. Änderungen gegenüber der Vorgängernorm sind speziell herausgestellt.74,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was versteht man unter Kompetenz Kompetenz?
Unter dem Begriff "Kompetenz Kompetenz" versteht man die Befugnis einer bestimmten Institution oder Person, über ihre eigene Zuständigkeit und Autorität zu entscheiden. Es handelt sich also um die Fähigkeit, über die eigene Zuständigkeit in Bezug auf die Auslegung und Anwendung von Regeln und Vorschriften zu bestimmen. In der Regel wird diese Kompetenz durch Gesetze, Verträge oder andere rechtliche Dokumente festgelegt. Die Kompetenz Kompetenz ist besonders wichtig in Schiedsverfahren, wo Schiedsrichter über ihre eigene Zuständigkeit entscheiden können. Insgesamt dient die Kompetenz Kompetenz dazu, Streitigkeiten über die Zuständigkeit zu klären und die Effizienz des Rechtsstreits zu gewährleisten. **
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Was sind künstlerische, filmische und narrative Interessen?
Künstlerische Interessen beziehen sich auf die ästhetische Gestaltung und Ausdrucksformen in der Kunst. Filmische Interessen beziehen sich auf das Medium Film und die verschiedenen Aspekte der Filmproduktion und -gestaltung. Narrative Interessen beziehen sich auf die Erzählstruktur und -techniken, die in einer Geschichte verwendet werden, um eine bestimmte Botschaft oder Emotion zu vermitteln. **
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Welche Bedeutung hat die kommunikative Kompetenz im beruflichen Bereich?
Die kommunikative Kompetenz ist im beruflichen Bereich von großer Bedeutung, da sie die Fähigkeit umfasst, effektiv zu kommunizieren, sowohl schriftlich als auch mündlich. Eine gute kommunikative Kompetenz ermöglicht es den Mitarbeitern, ihre Ideen klar zu vermitteln, Konflikte zu lösen, effektiv zu verhandeln und gute Beziehungen zu Kollegen und Kunden aufzubauen. Sie trägt somit maßgeblich zum Erfolg und zur Effizienz in der Arbeitswelt bei. **
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Was sind der narrative und der dramatische Modus?
Der narrative Modus bezieht sich auf die Erzählweise einer Geschichte, bei der ein Erzähler die Handlung aus einer distanzierten Perspektive wiedergibt. Der dramatische Modus hingegen konzentriert sich auf die Darstellung von Handlungen und Konflikten durch Dialoge und Aktionen der Charaktere, um eine unmittelbare emotionale Wirkung auf das Publikum zu erzielen. **
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